Здесь дети становятся исследователями

Школа развивающего обучения

Учебный процесс

Небольшие классы

В классах до 15−20 учеников. Это даёт возможность работать с каждым ребёнком, замечать успехи и поддерживать в трудностях.

Личный план развития

Для каждого ребёнка составляется индивидуальный маршрут: с учётом интересов, способностей, темпа и зон роста.

Прогулки каждый день

Ежедневные прогулки по зелёным паркам и историческим улицам Казани. Это время для движения, смены обстановки и отдыха.

Забота о здоровье

Трёхразовое питание, сбалансированное меню, прогулки, умеренный ритм и внимание к самочувствию.

Кружки и секции

Школьная жизнь не ограничивается уроками: дети могут заниматься спортом, творчеством и исследовательской деятельностью.

Культура в программе

Музеи, театры, выставки, мастер-классы — часть регулярного внеурочного планирования, а не редкое событие.

Психолог и методист

Психолог помогает детям справляться с нагрузкой, методист — педагогам с реализацией деятельностного подхода.

Бережное отношение к ребёнку

Сопровождение индивидуальных и общеклассных маршрутов обучения и развития.

Спокойная среда

Без давления, суеты и перегрузок. Дети учатся в темпе, в котором им комфортно, с уважением к чувствам и границам.

Подробнее

Мы создали атмосферу, в которой дети дискутируют, выдвигают гипотезы, совершают свои «научные» открытия. Знания приходят через собственный опыт решения учебных задач. В центре педагогического процесса находится сам ребёнок.
Обучение в нашей школе реализуется по системе развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова. Мы используем принципы развивающего обучения: умение искать и анализировать информацию, проверять гипотезы, взаимодействовать в коллективе, дискутировать, контролировать самооценку.